Motivering (skydd): Grönt = Fastighet/fastigheter med bebyggelse som är särskilt värdefull från historisk, kulturhistorisk, miljömässig eller konstnärlig synpunkt.
Fastigheten/fastigheterna ingår i en kulturhistoriskt värdefull miljö utpekad i Stockholms översiktsplan.
Skolbyggnader är en viktig del av stadsdelarnas sociala uppbyggnad och har både lokal- och samhällshistoriska värden.
Smedslättens folkskola uppfördes 1924 efter ritningar av arkitekt Georg A Nilsson. När den nuvarande Äppelviksskolan uppfördes 1941 byggdes den östra flygeln av folkskolan in i den nya skolbyggnaden, ritad av Paul Hedqvist. Hedqvists skola uppfördes som Bromma kommunala flickskola och hette så fram till 1968, då den anpassades till kommunal grundskola, Äppelviksskolan.
Enfamiljshus i en våning med inredd vind, ursprungligen uppfört som skolvaktmästarbostad på 1920-talet. Byggnaden är väl anpassade till skolgårdens form och topografiska läge.
Inventeringsår (2007)
Enfamiljshus i en våning med inredd vind, ursprungligen uppfört som skolvaktmästarbostad på 1920-talet.
SOCKEL - Gjuten betong, gråbrunfärgad.
FASAD - Klädd med rödmålad lockpanel, vitmålade knutar och vindskivor.
TAK - Senare tillkomna takkupor, två stycken i vardera takfall.
ENTRÉ/DÖRRAR - Entré på gaveln mot söder med vitmålad trädörr med fyllningsdekor, rundbågigt överljus med hjärtformad dekor i glaset, vitmålad omfattning i trä. Brokvist med vitmålade sidobänkar i trä, trappa i betong.
FÖNSTER - Spröjsade tvåluftsfönster med vitmålade snickerier, vitmålade luckor med rombformad fyllningsdekor. I gavelröstena runda fönster med spröjs, vitmålad omfattning. Rombformade mindre vädringsfönster.
Fasadkulör (2007): Röd
Antal våningar (2007): 01, Källare, Vind - Inredd
Byggnadsdel (2007): Takkupa
Inventeringsår 1999
Nyckelord: Bostäder, Bostadshus
Öppna på kartan Fler i kategorin